3. DESENVOLVIMENTO

Quando se fala em desenvolvimento, geralmente relaciona-se à riqueza de um país. Está atrelado à progresso, avanço, crescimento, simplificação e intensidade.

Na definição política, desenvolvimento  é a ação adotada que visa melhorar o bem-estar econômico e a qualidade de vida da população, por meio da criação e manutenção de empregos e do crescimento da renda.

Em economia, o desenvolvimento é o desempenho econômico e a capacidade do país satisfazer as necessidades e desejos de seus cidadãos.

Na perspectiva socioambiental, o desenvolvimento é satisfazer as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades, conforme o Relatório Brundtland¹ de 1987, que aponta a incompatibilidade entre desenvolvimento sustentável e os padrões de produção e consumo vigentes. Uma das iniciativas anteriores à Agenda 21, que ressaltavam os riscos do uso excessivo dos recursos naturais sem considerar a capacidade de suporte dos ecossistemas.

3.1 Desenvolvimento Econômico
O desenvolvimento econômico é a riqueza dos países obtida para o bem-estar da sua população.

Na economia, a riqueza de uma nação é o valor líquido dos ativos, que podem ser tangíveis e financeiros, geralmente excluem os ativos intangíveis ou não comercializáveis.

O PIB² real é o indicador de medida do produto total de bens e serviços de um país, ou seja, mede a capacidade de um país de suprir os anseios de seus cidadãos. Esse indicador depende dos fatores de produção, capital, trabalho e da tecnologia que transforma o capital e trabalho em produto. O crescimento do PIB é proporcional ao aumento da produção ou ao avanço da tecnologia.

PIB = C + G + I + (X - M)
Sendo:
C consumo das famílias;
G consumo do governo;
I investimento bruto;
X exportação de bens e serviços;
M importações de bens e serviços.

Por essa expectativa, o bem-estar econômico e a melhora na qualidade de vida é resultado da maior circulação de dinheiro, ou seja, quanto maior o PIB mais desenvolvido é o país. Subentende-se um mercado sólido que garante um consumo forte e um setor industrial capaz de transformar bens primários em bens de consumo, criando um círculo vicioso que elevam o crescimento econômico e o PIB. Esse indicador por si só não define o grau de desenvolvimento de um país, porque o conceito de desenvolvimento é imprescindível de indicadores sociais agregado ao indicador econômico.

O IDH³ é uma medida comparativa de pobreza, alfabetização e esperança de vida para diversos países. Até 2009 usava como critério de avaliação o índice de educação, longevidade e renda. Calculava a média dessas três dimensões.
Fonte: Apostila Desenvolvimento e Sustentabilidade, pág. 7
  • Vida longa e saudável. Expectativa de vida ao nascer (EV);
  • Acesso ao conhecimento. Anos Médios de estudo (AME) e Anos Esperados de Escolaridade (AEE);
  • Padrão de vida decente. PIB (PCC) per capta.
PCC é a paridade do poder de compra.

Para cada dimensão foram criadas subíndices. Os valores máximos foram fixados em 20 anos para EV; o ano para as variáveis da educação IE e US$ 163 para o PIB per capta. Calculados da seguinte forma:
Fonte: Apostila Desenvolvimento e Sustentabilidade, pág. 7

Desde 2010 o PNUD4 utiliza o novo método de cálculo do IDH:
Expectativa de vida ao nascer
Fonte: Apostila Desenvolvimento e Sustentabilidade, pág. 7

Índice da Educação / Índice de Renda / IDH
Fonte: Apostila Desenvolvimento e Sustentabilidade, pág. 8

A classificação do país se dar de acordo com os quartis do IDH:
Muito elevado_____________________ > 75 percentis
Elevado________________________ 51 - 75 percentis
Médio__________________________26 - 50 percentis
Baixo____________________________ < 26 percentis

Portanto, no Desenvolvimento econômico se mede apenas parte do desenvolvimento. O PIB considera o desenvolvimento como consequência econômico e da acumulação de riqueza. O IDH inclui aspectos sociais. Não havendo nenhuma inclusão de componentes de ordem ecológica para definir de fato o desenvolvimento de uma perspectiva global.

Incentivar o acréscimo da circulação de dinheiro é possível, quando há em demasia recursos e energia para se utilizar. E estes recursos são fornecidos pelo o meio ambiente.

Desenvolvimento vai além da economia, ou seja, necessita-se entender a complexidade dos sistemas envolvidos.