Para medir e avaliar os sistemas de fornecimento de energia, a
engenharia considera o homem, a natureza e a economia.
Para manter a ordem para a humanidade e para a natureza é necessário refletir como se dar a adaptação da humanidade ao ambiente e a forma que a energia produz essa ordem. Promovendo as formas executáveis na produção de conhecimentos científicos e tecnológicos com desafios éticos e operacionais de se buscar desenvolvimento sustentável em todas as dimensões.
Atentar-se a todos esses detalhes é possível oferecer soluções de engenharia econômicas e inteligentes que proporcionem sustentabilidade. A degradação do meio ambiente é um perceptível exemplo de consequências do uso de novos conhecimentos aplicados às técnicas, sem análise dos efeitos em longo prazo e sem critérios estabelecidos para avaliação desses conhecimentos científicos.
A responsabilidade da engenharia está na questão da ética como função reguladora da conduta intelectual dos cientistas. O século XXI tem por desafios as soluções de problemas - do século passado - não resolvidos e de empecilhos criados pela ação humana. O papel da engenharia está em evidência nos balanços e análises que permitem simular a viabilidade futura, tendo os elementos e realizações que marcam a realidade que vivenciamos.
Como resultado dos impasses existentes há a necessidade de mudanças de conduta, considerando os aspectos éticos da produção de conhecimentos científicos e do desenvolvimento de tecnologias. Desfazendo-se de paradigmas da era industrial – produtivismo, hegemonia da ciência sobre a natureza, especialização e disciplinaridade. – presente na organização departamentalizada e atentar-se para manifestações que apontam a necessidade de interação das ações científicas e tecnológicas em pró da perenidade da vida.
A engenharia adotada da prática acadêmica interdisciplinar complementar rompe os repúdios, fazendo valer a visão generalista e integradora como um atributo para enfrentamento da complexidade. Instituindo instrumentos de avaliação e de apoio, flexíveis e permeáveis das perspectivas interdisciplinares sobre os rumos da organização da produção de conhecimentos perante os desafios éticos e operacionais, em busca de desenvolvimento sustentável em todas as dimensões.
Para manter a ordem para a humanidade e para a natureza é necessário refletir como se dar a adaptação da humanidade ao ambiente e a forma que a energia produz essa ordem. Promovendo as formas executáveis na produção de conhecimentos científicos e tecnológicos com desafios éticos e operacionais de se buscar desenvolvimento sustentável em todas as dimensões.
Atentar-se a todos esses detalhes é possível oferecer soluções de engenharia econômicas e inteligentes que proporcionem sustentabilidade. A degradação do meio ambiente é um perceptível exemplo de consequências do uso de novos conhecimentos aplicados às técnicas, sem análise dos efeitos em longo prazo e sem critérios estabelecidos para avaliação desses conhecimentos científicos.
A responsabilidade da engenharia está na questão da ética como função reguladora da conduta intelectual dos cientistas. O século XXI tem por desafios as soluções de problemas - do século passado - não resolvidos e de empecilhos criados pela ação humana. O papel da engenharia está em evidência nos balanços e análises que permitem simular a viabilidade futura, tendo os elementos e realizações que marcam a realidade que vivenciamos.
Como resultado dos impasses existentes há a necessidade de mudanças de conduta, considerando os aspectos éticos da produção de conhecimentos científicos e do desenvolvimento de tecnologias. Desfazendo-se de paradigmas da era industrial – produtivismo, hegemonia da ciência sobre a natureza, especialização e disciplinaridade. – presente na organização departamentalizada e atentar-se para manifestações que apontam a necessidade de interação das ações científicas e tecnológicas em pró da perenidade da vida.
A engenharia adotada da prática acadêmica interdisciplinar complementar rompe os repúdios, fazendo valer a visão generalista e integradora como um atributo para enfrentamento da complexidade. Instituindo instrumentos de avaliação e de apoio, flexíveis e permeáveis das perspectivas interdisciplinares sobre os rumos da organização da produção de conhecimentos perante os desafios éticos e operacionais, em busca de desenvolvimento sustentável em todas as dimensões.
